各学院党委、党总支，许昌校区党委：
立德树人是高校立身之本。加强和改进高校思想政治工作事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题，事关党对高校的领导，事关中国特色社会主义事业后继有人，是一项重大的政治任务和战略工程。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议、全国教育大会精神，培养担当民族复兴大任的时代新人，经研究决定在全校大学生中开展“品格、品行、品位”主题教育活动，现将有关工作方案印发给你们，请结合本单位实际认真贯彻执行。
附件：
1.河南农业大学大学生“品格、品行、品位”主题教育活动实施方案
2.河南农业大学大学生“品格、品行、品位”主题教育活动指南
中共河南农业大学委员会学生工作部
2021年10月18日
附件1：
河南农业大学
大学生品格、品行、品位主题教育活动
实施方案
为进一步贯彻落实高校立德树人根本任务，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，强化大学生思想政治教育，引导大学生锤炼品格、塑造品行、涵养品位，决定在全校大学生中开展品格、品行、品位主题教育活动。具体内容如下。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实高校立德树人根本任务，以培养担当民族复兴大任的时代新人为根本目标，按照习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话要求，坚持因事而化、因时而进、因势而新，创新大学生思想政治教育理念，汇聚资源，打造品牌，建设平台，提升水平，形成成果，推动全校大学生思想政治教育工作科学化规范化系统化建设，教育引导全校大学生自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，立志成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。
二、工作原则
开展“三品”主题教育要严格遵循“四个结合”原则，不断提升“三品”主题教育的针对性实效性，确保“三品”主题教育的正确方向。
（一）坚持专项推进与常规工作相结合。既要突出重点，强力推进“三品”主题教育活动的实施，又要统筹布局，协调好“三品”主题教育活动与日常工作的关系，做到两手抓两手都要硬。
（二）坚持理论研究与推动实践相结合。既要善于运用理论指导“三品”主题教育活动的实践，又要善于总结提升，通过“三品”主题教育实践形成理论成果。
（三）坚持着眼当前与谋划长远相结合。既要着眼当下，推动方案落细落实，尽快形成“三品”主题教育活动成果，又要谋划长远，加强顶层设计，建立长效机制。
（四）坚持注重统一和突出特色相结合。既要按照方案部署统一行动，做好规定动作，又要紧密结合各自优势和特色，推动工作理念创新、方式方法创新。
三、工作内容
（一）强基铸魂，坚定信仰，引导大学生锤炼政治品格
1.“学‘四史’树信仰”主题教育工程。围绕庆祝中国共产党成立100周年、党史学习教育等重大主题活动，以深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为重点，认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，引导青年大学生坚定理想信念，践行爱党爱国爱社会主义要求。
2.“红色星期二”政治理论学习工程。弘扬和传承优良传统，创新发展每周二下午政治理论学习制度和周日下午班团建设活动，打造具有河南农业大学特色的大学生政治理论学习品牌。
3.“弘农爱国”青年理论宣讲团建设工程。坚持学理论用理论，不断加强理论宣讲阐释队伍建设。坚持师生同发展共进步，选拔辅导员、大学生组建河南农业大学“弘农爱国”青年理论宣讲团，开展党的创新理论宣讲和下基层活动。
（二）立德修身，知行合一，引导大学生塑造道德品行
4.“学以报国”“四创”能力提升工程。坚持理论联系实际，将思想政治教育与专业学习、创新创业、职业生涯规划等相结合，推动大学生创新意识、创意思维、创业本领、创造能力不断提升，大力选树“四创”品牌活动。持续开展优良学风建设，以国奖学生事迹宣传、学霸宿舍评选、考研服务等为依托，营造爱学习强能力的良好风尚。坚持高质量推进毕业生就业工作，持续加强大学生就业创业“三三”体系建设，擦亮毕业生到基层就业、到祖国最需要的地方就业特色。
5.“发现身边的美”文明校园建设工程。紧密结合大学生日常管理，以基础文明创建为抓手，深入开展以文明礼仪、文明上网、文明宿舍、文明餐厅、文明交通、文明课堂为主要内容的“六文明”教育。发挥身边人身边事教育作用，用青春榜样激发大学生青春力量，持续开展最美大学生、大学生年度人物、十佳大学生标兵、文明标兵等系列评选活动，在全校大学生中营造学先进比先进做先进的浓厚氛围。
6.“青春正能量”修身塑行工程。不断丰富体育教育、劳动教育对大学生成长成才的支撑作用，发掘具有河南农业大学特色的体育文化、体育精神、劳动品牌、劳动平台，推动大学生道德品行教育与实践教学、体育活动、劳动锻炼等有机结合，增强学生通过体育修身养性、通过劳动塑造品行的思想自觉和行为自觉。
7.“我与祖国共奋进”实践育人工程。突出学校特色和优势，充分发挥实践育人作用，推进实践育人规范化体系化建设。开展富有特色的理论宣讲实践、假期社会实践、乡村振兴调研实践、志愿服务实践、科技服务实践，带动全校大学生学以致用，自觉增强服务社会的能力。
（三）春风化雨，润物无声，引导大学生涵养文化品位
8.“春风化雨”校园文化建设工程。以弘扬和传播中华优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化为引领，结合校史文化、农耕文化、黄河文化，通过现场讲座、网络专栏等形式，开展文化交流和分享，陶冶大学生文化情操。不断丰富资助育人文化、心理健康文化和国防教育文化的内涵与外延，推进劳动文化深入开展。
9.“百花园”以美育人建设工程。突出学校文化特色，按照“一院一品”特色文化的总要求，以说文化、唱文化、颂文化、演文化等方式，做好以美育人工作。开展格调高雅的文化艺术进校园活动，通过强化大学生艺术教育中心和美育指导教师队伍建设，提升大学生正确认识美、表现美、创造美的能力和水平。
10.“放歌田野”耕读文化建设工程。贯彻落实教育部《加强和改进涉农高校耕读教育工作方案》要求，将中华耕读文化融入校园文化建设，按照品牌引领、逐次推进、全面覆盖的思路，以“跟着总书记学读书”“经典诵读分享会”等为牵引，打造一批耕读教育品牌。
四、工作保障
（一）建强组织保障体系
以狠抓基层基础建设和狠抓组织领导体系建设为切入点，构建“学工部——学院党委（党总支）——政工干部（班主任）——党团（班级）组织——党员骨干（学生骨干）”五级联动机制，不断加强对“三品”主题教育的组织领导。
（二）打造有力学生工作队伍
大力加强学生工作队伍建设，按照上级有关政策要求，在人员编制、人才引进、职称职务晋升等方面进一步完善落实激励措施，加大辅导员、班主任队伍建设，增强政工干部队伍工作的自觉性、主动性和积极性。
（三）切实增强条件保障
坚持优先、有序、节约、出彩的总基调，积极协调汇聚校内外资源，从场地使用、配套设施建设、综合条件保障等方面，保障“三品”主题教育活动落细落实。
五、工作要求
（一）高度重视，严格要求
各学院要高度重视，认真领会文件精神，切实提高对“三品”主题教育活动重要性的认识，紧密结合工作实际，突出各自特色，精心部署，力求实效。
（二）广泛发动，全员覆盖
动员广大师生积极参与相关活动，注重发挥学生骨干的表率作用和示范引领作用，注重活动方式和载体的创新，增强互动性和吸引力，力争覆盖到每一个年级、每一个班级、影响到每一名青年学生。
（三）加强宣传，扩大效果
借助橱窗、展板、报刊、网站、微博、微信等融媒体手段，及时开展宣传报道，及时跟踪活动进展，及时组织话题讨论，及时总结活动成效，切实营造浓厚氛围。
（四）强化督查，跟踪问效
根据“三品”主题教育活动进展情况，以多种形式开展督查考核，对参与和落实情况进行效果评价、评比表彰。
