各学院：
为进一步弘扬我校“明德自强 求是力行”的校训，切实加强学生学风建设，端正学生学习态度，明确学习目标，激发学生创新积极性，增强学生学习、成长、成才的主动性，经研究，定于2015年5月—12月在全校学生中组织开展“勤学·笃行”主题教育活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
勤学·笃行
二、活动时间
2015年5月—12月
三、方法步骤与活动内容
（一）宣传发动阶段（2015年5月13日前）
各学院要根据此方案，组织召开学风建设主题教育活动动员大会，为广大学生做动员报告，启迪学生为学、做人、做事的品质，在全校师生中倡导爱学、勤学、博学的优良风气。各学院制定的方案以书面形式于5月14日下午6：00前报送学生处。
（二）活动开展阶段（2015年5月—12月）
1、“学习与成长”(2015年5月—7月)
（1）以学风建设为主题，结合“大志、大爱、大雅”教育活动，加强理想信念教育，引导学生正确认识社会发展规律，认识自己肩负的责任和使命，自觉将个人学业发展与实现“中国梦”有机结合起来。
（2）开展“学习与成长”主题班会，激发学生的主体意识，梳理自身的学习目标和学业中存在的问题，尤其是新生入学后，及时引导其制定学业规划，早日适应大学生活。
（3）开展向先进班集体和先进个人学习活动，举办优秀集体和个人先进事迹展示，宣传优秀学生代表的先进事迹，激发学生素质拓展和能力提升的内驱力，充分发挥优秀班级和先进个人的模范带头作用，带动和感召周围同学，营造积极向上的学习氛围，促进良好班风、学风的形成。
（4）开展考研优秀学生互动交流活动，邀请优秀考研学生，以面对面的形式交流考研心得，增加报考同学考研的动力，及时调整学习计划，提升学习效率。邀请学院领导、学科带头人等召开考研动员会、专业介绍会等，帮助学生明确考研方向，建立考研信心。
2、“大学与为学”（2015年5月—12月）
（1）通过“名人名家大讲堂”和“教授讲堂”，引导学生感受名师风采，帮助学生塑造学术精神和创新品质，锻造学生“厚生丰民”品质。
（2）开展“大学与为学”诚信教育主题活动。针对部分学生旷课迟到、考试作弊、纪律意识淡漠等现象，召开诚信考试主题班会、诚信还贷大会、毕业生诚信签约仪式等形式，让铭记师恩、诚信做人的理念深入每一位同学的心中，在全校学生中营造诚实守信的良好氛围。
（3）组织学生认真学习《学生手册》等校规校纪，开展考风考纪警示教育，增强遵纪守法意识。
（4）开展查课、听课工作。继续开展“无手机课堂”创建活动，加强对学生上课情况随机抽查，敦促学生端正学习态度，理清学习思路，明确学习任务，切实提高我校学习风气。同时，调研学生课堂情况，分析存在问题和解决措施，为加强和改进学生教育方式方法提供参考，为进一步改进我校学风、教风提供理论依据。
3、“学业与发展”（2015年9月—12月）
（1）开展学业规划辅导活动，通过专题讲座、交流会、辅导等形式，引导新生制定学业规划，养成良好的学习习惯，夯实学业规划的基础。
（2）开展“尊重知识、尊重教授，爱我农大、爱我专业”主题教育活动，激发学生学习和发展的内驱力，增强高年级学生对自身及专业的认同感，提高学习思考、科学实践能力。
（3）依托《大学生就业与创业指导》课程教学，引导学生加强自我认知和对外部的认识，引导学生制定适合自身发展的学习目标和利于自身成长的生涯规划，逐步养成科学思考、自觉学习、自我管理的良好品质，提高大学生就业、创业技能与实践能力，促进大学生就业、创业。
（三）总结表彰阶段（待定）
1、各学院对本单位学风建设活动进行总结，并以书面形式于2016年1月份报送学生处。
2、学校对各学院学风建设活动进行考核，对在活动中涌现的先进单位和先进个人进行表彰（在活动期间发生学生严重违纪事件的学院不得参与先进学院评比），并通过宣传栏、校园网、校报等进行宣传。
四、几点要求
（一）高度重视，精心组织。各学院要高度重视，把学风建设作为学生工作的重点，开展与各自特色相结合的各项活动，认真组织实施；辅导员、班主任等管理人员要深入学生宿舍、课堂，加大对学生学风建设的管理和引导，积极组织学生参与。
（二）完善制度，务求实效。各学院要及时总结学风建设的经验，针对学风建设中好的做法开展专题交流，固化成果，完善学风建设制度，促进学生工作不断提升。
（三）加强宣传，营造氛围。各学院要根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，及时宣传报道本院有关活动开展情况，并及时报学生处，学校将以简报、网站、校报专栏等方式予以宣传，营造良好的学风建设舆论氛围。
