各学院、校直各单位：
现将《河南农业大学大学生就业促进计划实施方案》印发给你们，请认真贯彻落实。
一、指导思想
为深入贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于促进高校毕业生就业创业的决策部署，坚持政策支持和创业者努力相结合，坚持大学生创业工作和学校整体发展相结合，充分调动各类资源，深入实施大学生创业引领计划，完善我校创业工作体制机制，大力推进大学生创业教育及实践活动，激发大学生创新活力,为创业大学生提供有力支持,以创业带动就业，开创“大众创业、万众创新”的新局面。
二、目标任务
以实施“大学生创业引领计划”为抓手，力争用2-3年的时间，实现以下目标：一是建立健全大学生创业服务体系，促进学校激励创业、社会支持创业、大学生勇于创业的机制基本形成；二是积极开展大学生创业教育培训、普及创业基础教育，开展创业培训，优化创业辅导，建立健全集课堂教学、自主学习、实训实践、指导帮扶、文化引领为一体的创业教育体系；三是大学生的创新精神、创业意识和创业能力明显增强，自主创业及参与创业大学生人数显著增加，创业典型不断涌现，创业项目的经济效益和社会效益显著增强。
三、实施方案
（一）开展创业教育
1、普及创业课程教育。加强对创业教育工作的指导和管理，落实《河南农业大学关于修订本科人才培养方案的意见》中创业基础（2学分，共32学时）课程教育，科学组班教学，推动创业课程建设科学化、制度化、规范化。鼓励各学院结合本院特色，整合资源，分类创业教育，激发学生创业意识，提高创新精神及创业能力，培养大学生的“企业家”精神。
2、推动专业融合教育。通过教师的创新创业实践活动带动学生的创新创业实践。鼓励各学院依托科研课题和技术资源，及时将优秀科研成果固化为培养学生的创新意识和创业教学内容；鼓励高水平教师开设创新类课程来培养学生的创新思维；让学生早进实验室、早进科研队伍，培养学生的科研协作和创新能力。
3、完善协同育人机制。把大学生创新创业教育贯彻于教育教学全过程，促进专业教育与“双创”教育有机融合。一是修订人才培养方案。完善创新创业教育课程体系，明确创新创业教育目标要求。二是推进协同育人。推进创新创业人才培养与社会需求间的协同，推进学校与政府、社会间的协同，推进学科专业间的协同，建立结构调整、多样合作、交叉培养新机制。三是完善学业考评办法。建立个性化培养教学管理制度，推行休学创新创业，建立创新创业学分积累与转换制度，改革学生学业考核评价办法。以完善的协同育人机制，增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。
（二）加强创业培训
1、强化师资队伍。一是学校每年安排教师参加各类创业教育师资培训，提高创业指导教师水平。鼓励教师考取各类创业类教育证书，如:GCDF（中国）认证培训结业证书、UCT（高校生涯导师）培训证书、创业指导师证书等。力争在4年内，完成创业基础教育课程教师的全部轮训。二是打造学院专业特色创业教师。各学院打造一批经验丰富、积极热心的优秀教师能为学生创新创业实践活动和参赛项目提供指导，保证学院有一批专兼职工作者为学生创业活动和实践提供常态化的指导和服务。
2、打造“引航之星”创业讲堂。建立优秀兼职创业导师库，积极聘请知名创业成功者、企业家、风险投资人、成功创业校友等各行各业优秀人才，以有创业愿望的大学生为重点，打造“引航之星”创业讲堂。每年举办创业讲堂3-5场，受训学生2000人次以上。
3、推行创业实训。一是引进社会机构开展培训。根据大学生所学专业和自身项目特点，引进有创业培训资质的机构，安排培训计划，创新培训模块，探索“一对一”导师辅导，指导其在适合的行业领域开展创业活动。每年引进有创业培训资质的机构一家，系统培训500名学生。二是通过项目运营培养创新能力。鼓励学生组成团队，通过选题、制定计划、收集处理信息、活动探索、制作作品、交流成果等系列活动，培养自主学习、主动思考、实践创新、团队协作、领导决策、解决问题等系列能力和素质。三是通过创新创业竞赛催生创新创业成果。鼓励并支持学生积极参加“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”活动、“大学生创新创业训练计划”等各级各类竞赛。鼓励学生跨年级、跨学科、跨专业组建参赛队伍，发挥群体智慧，与校内外、企业等优秀人员交流切磋，不断完善项目和团队，培养创新创业能力，催生优秀项目和成果。
（三）强化创业扶持
1、资金扶持。落实大学生课外创新计划。以在校生和两年内毕业生为主，组建团队，在导师指导下，通过完善商业计划书、开展可行性研究、完善企业实践、撰写创业报告、落实企业运行以及科技发明、样机制作、模型演示、成果（学术）交流等工作，构建“兴趣驱动，学生为主，重在过程”的创新活动与竞赛体系，完成大学生课外创新训练计划。学校重点开展 “互联网＋”创新创业大赛，“创青春”挑战杯等各类创新创业活动，培育大学生创新创业品牌、开展大学生创新创业教育培训。每年计划投入资金30万元。构建大学生创业平台。通过加强创业理论研究、创新教育基地建设、开展创业项目和创业宣传和引导，构建大学生创业平台新体系，营造我校大学生创业的良好氛围，扩大我校大学生创业成果，提升我校大学生创业水平。重点进行大学生创业教育实践基地建设、大学生创业项目扶持和大学生创业教育的开展等工作。每年计划投入资金30万元。
2、场地支持。以龙子湖校区繁塔楼A座1层建立的农创空间为平台，完善优秀项目推介和孵化。定期组织创业项目进入创业园的入园答辩会，及时将优秀创业项目引入创业园孵化，将项目变成创业成果。积极向企业推介优秀项目，与省就业指导中心众创空间、金水区创业园、中原大学生创业孵化园等对接，支持企业对项目和团队进行考察和指导。
3、服务支持。争取国家和省、市、区政府各部门财政补贴、税收优惠和贷款贴息等政策落地。优化免费一站式注册、法律咨询、财务代理等经营服务，为创业企业提供“一对一”全程指导服务，促进项目对接、落地转化、知识产权交易、项目融资，努力为学生创新创业提供优质服务，提高孵化成功率，努力实现产业化。
（四）打造创业平台
1、农创空间建设。农创空间采用“开放式办园、考评制入园、集约化管园，论证后出园”的运行模式，总体规划约3800平方米，分苗圃区、孵化区和转化区。苗圃区面积1200平方米，可容纳60个苗圃项目；孵化区面积1300平方米，可容纳30个孵化项目；转化区面积900平方米，接受成熟运营项目和团队的升级提高，支持风投机构、社会孵化器对项目和团队进行考察和指导。
2、建好大学生创新创业基地。发挥校内外实践实习基地优势，构建“校政合作”、“校地合作”、“校企合作”的多边服务模式，与地方政府共建“创业苗圃”、对接 “创业孵化器”；与国家大型或农业产业化龙头企业建立合作转化关系；与“高校创新创业教育联盟”、“高校创客教育基地联盟”等机构，共建创新创业导师团，加强交流，资源共享，经验互鉴。形成以实验中心和重点学科实验室为基础的校内基地，和校外合作基地互为融合的创新创业拓展平台。
3、探索建立创业学院。顺应时代潮流，整合学校现有创新创业工作资源和部门职能，探索建立创业学院。统筹创新创业课程安排、经费资助、农创空间管理、学员遴选、创业学分认定、创业导师配备、创业课程研究等，系统推进创新创业实践竞赛、创新创业项目培育推广、创业班管理建设等工作。通过“两优两免”，即优先入驻农创空间、优先享有项目资助金，免费享受创业实践场地和服务，符合相关条件者，免试推荐攻读研究生等激励措施，遴选创业学员，组建班级。
（五）营造创业氛围
1、建立创新创业类学生社团。大力支持现有的科技创新类社团的发展建设；结合学生发展需求，组建一批创新创业类学生社团组织。各学院要通过举办创意交流分享、创新成果展示、创业政策宣讲、成功案例分析、创业榜样座谈等一系列活动，营造创新创业的文化氛围。
2、打造创新创业文化生态园。把创新创业文化作为校园文化建设的重要内容。依托“农创空间”定期开展创业家讲堂、创业沙龙、创业论坛、创业训练营、创业能力测评、创业计划竞赛等创业活动，打造创新创业文化生态园。
3、完善创新创业信息平台。以就业创业信息网站为主导，构建国家政策宣传、创新项目匹配、创业企业展示、课程预约学习、创业导师对接和创业一站式服务等不同模块为学生创新创业就业等提供信息服务，为学生打造创意交流分享、创新成果展示和创业孵化服务的网络平台。
（六）开展创业活动
1、打造“三金”计划品牌。结合大学生成长规律，以创新学分为驱动，通过氛围营造、平台支撑、激励保障，打造“三金”计划品牌，即：激发学生创新创业金点子，孵化创新创业的金种子，培养扶持走向市场的真金子。每年的4月份，开展“三金”计划活动，学院初选项目计划书，学校通过项目路演和答辩等形式，筛选出优秀项目入围 “三金”项目库，邀请行业企业、风投创投机构、创业园区或创业孵化基地等专家为入库项目提供针对性指导，努力让“三金”项目产生应用价值和市场价值。
2、搏击“互联网+”大赛。强化“互联网+”大赛分量，学院通过优化往届生、在校生优势力量，组织参赛团队3月底开始网上报名，学校5月底进行项目遴选、确定入围复赛项目，暑假通过校内答辩选拔，风投专家指导，假期封闭集训等方式，优化入围复赛项目，8月底推荐项目入围省级决赛，对获得奖励的团队，给予一定的创业资助金，为“双创”的深入推进注入新活力。
四、落实组织保障
（一）加强领导，完善机制。各学院高度重视大学生创业工作，把实施大学生创业引领计划作为一项重要任务，摆上议事日程，加强组织领导，积极推动大学生创业引领计划的全面开展。学工部就业指导中心牵头负责本计划的组织协调、政策制定、措施落实等各项工作。各学院应在职责范围内创新服务形式，优化服务内容，加强协调配合，为大学生自主创业提供全方位的优质服务。
（二）制定方案，抓好落实。各学院可以根据本计划制订具体实施方案，将目标任务和各项措施进行细化分解，结合学院特色开展卓有成效的引领活动。学工部就业指导中心开展创新创业工作考核，学工部将考评结果纳入学院年度学生工作先进单位。
（三）加强宣传，正确引导。开展评选表彰活动，树立一批创业大学生、创业基础教育导师、大学生创业基地典型。总结工作经验，推动宣传交流，引导社会舆论，增进对大学生创业的理解和支持，努力培育崇尚创业、褒奖成功、宽容失败的创业文化环境，使更多的大学生乐于创业、敢于创业。
